Competição ajuda estudantes a entender importância e utilidade da matemática

Fonte: Portal do Professor - MEC

 

Um torneio de matemática faz parte dos recursos adotados pela Escola Estadual Ministro João Paulo dos Reis Veloso, de Dourados (MS), desde o início dos anos 1990, para estimular o interesse dos estudantes pela disciplina. A competição, chamada de Tornemática, envolve turmas desde o sexto ano do ensino fundamental até o terceiro do ensino médio.

O torneio foi criado para despertar nos alunos o gosto e o prazer pela matemática, além de desmitificar a matéria e mostrar sua importância e utilidade na solução de problemas do cotidiano. 

Professor acompanha tarefas desenvolvidas na competição.

"Os alunos aprendem a olhar a matemática de uma maneira diferente, passam a vê-la além de fórmulas e decorebas e também se desprendem do livro didático", enfatiza o diretor da instituição, José Carlos Severiano de Souza. "Projetos como esse contribuem para despertar no aluno um olhar diferenciado pela rainha das ciências, que na maioria das vezes é rotulada como algo distante e impossível de ser alcançado."

Com licenciatura em matemática, pós-graduação em educação matemática e em gestão escolar, Souza tem experiência de oito anos como professor de matemática no ensino médio e de nove anos na direção.

A Tornemática é realizada em duas fases. Na primeira, os estudantes passam por avaliação individual, de acordo com o ano (ou série). Na segunda, as questões são respondidas coletivamente. Cada equipe é composta por sete alunos, um de cada série. São premiados um estudante por série e as três equipes mais bem colocadas. Os três melhores alunos recebem prêmios especiais e o campeão geral, um notebook.

A avaliação contém 20 questões que têm como prioridade aferir o raciocínio lógico, sem preocupação com o domínio de regras ou fórmulas. "Observamos que nem sempre aqueles alunos que tiram as melhores notas se sobressaem nesse tipo de avaliação", ressalta o diretor.

Ampliação — Criada como uma disputa interna, a Tornemática foi ampliada a partir de 2010, por iniciativa do diretor. Ele abriu espaço para a participação de outras escolas e transformou a atividade em competição municipal. "Com a ampliação, firmamos parceria com a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) para que acadêmicos e professores formulem as questões para a prova", revela.

Outra parceria foi firmada com a Secretaria de Educação do estado para o patrocínio do projeto. “Todos os anos, criamos um logotipo diferente e confeccionamos camisetas do torneio”, diz Souza. "O logotipo é criado pelos alunos." (Fátima Schenini)

Acesse o blog da EE Ministro João Paulo dos Reis Veloso

Governador assina decreto que acaba com a indicação política para diretores de escola e anuncia nomeação de mais três mil professores

Fonte: Portal da SED
 

O governador Raimundo Colombo e o secretário da Educação, Eduardo Deschamps, assinaram, nesta terça-feira, 15, o decreto que muda o sistema de escolha dos diretores das escolas estaduais. Também foi anunciada a contratação de três mil novos professores aprovados no concurso de 2012.

“Estamos fazendo grandes mudanças na educação do Estado. São mudanças educacionais inovadoras que requerem visão e coragem para que as ações tenham êxito. Precisamos evoluir, por isso, a escolha dos diretores tem que ocorrer de forma democrática. Isso vai proporcionar um ganho ainda maior na qualidade da educação do nosso Estado”, disse Colombo.

O decreto assinado pelo governador termina com a indicação política de diretores das escolas da rede estadual. A partir de agora, para assumir a direção de uma escola, o professor precisa apresentar um plano de gestão escolar com foco no acesso à educação, na permanência do aluno e no êxito da aprendizagem. A seleção privilegia a competência técnica e a capacidade para atuar como gestor em uma escola.
A primeira etapa desse novo sistema prevê a participação do candidato no curso de gestão escolar com 200 horas de trabalho. A partir daí, o professor estará apto a elaborar o plano de gestão escolar. Depois, o plano será analisado por consultores especialistas em gestão escolar. Por fim, o projeto será referendado pelos alunos, professores e pais. Depois de passar por todas essas etapas, o gestor será nomeado e assinará um termo de compromisso. O plano será avaliado anualmente por uma equipe da Secretaria da Educação, gerentes Regionais de Educação e o Conselho Escolar das escolas.
"Estudamos muito o trabalho desenvolvido em vários estados e juntamos as experiências bem-sucedidas para montar o nosso projeto. Com isso, conseguimos construir um modelo que trará bons resultados educacionais ao nosso Estado e melhorar os nossos indicativos”, explicou Deschamps.
Como é um processo que envolve uma mudança cultural nas escolas, haverá um período de transição. Os atuais diretores passarão por um treinamento específico, a partir do dia 21 de outubro, em quatro polos e terão até 150 dias para apresentar o seu Plano de Gestão Escolar. Após aprovação pela comunidade escolar, o Plano terá vigência até dezembro 2015.

Três mil professores
A rede pública também terá três mil novos professores efetivos. Será a segunda chamada do concurso de ingresso ao quadro do magistério catarinense realizado em 2012. Mais de 37 mil candidatos participaram da prova e 1.661 professores foram contratados este ano.
A 2ª chamada será feita nos dias 25 e 26 de novembro de 2013 e a posse será em fevereiro de 2014. Os três mil novos professores na rede pública estadual estarão na sala de aula no início do ano letivo de 2014. “Essa é a continuação do compromisso firmado pelo Governo. Estamos chamando mais três mil professores para atuarem na rede de forma consciente e de acordo com a projeção de crescimento no número de alunos para os próximos anos”, enfatiza o secretário.

Homenagem
Um dos homenageados na solenidade foi o professor com admissão mais antiga, Edson de Carvalho, do Cedup Diomício Freitas de Tubarão. “Professor é aquele que, no dia a dia, busca acompanhar a evolução dos acontecimentos, especialmente na sua disciplina, se preocupa em passar ao aluno seus conhecimentos. A função é árdua, mas é gratificante o processo do ensino. Dedico essa homenagem a todos os professores”.

A professora da Escola de Educação Básica Doutor Georg Keller, de Joinville, Adriana Mensor Freitas, foi homenageada como a educadora com a admissão mais recente. Ela acredita que a educação vai melhorar cada vez mais. “Ser professor é trabalhar de forma integral, não é só a parte acadêmica, é a essência, é o ser humano, saber que quem está na sua frente tem problemas e que isso terá que ser trabalhado”.

Confira os homenageados:

Prêmio Gestão Escolar (Prêmio do CONSED ao melhor do Estado)

2012
Kellim Karina Kreusch Knaul- Diretora
EEB Bertino Silva
Leoberto Leal - SDR Ituporanga

2013
Zelci Maria Lorenzon - Diretora
Representante: Marivete Zaffari
EEB Gomes Carneiro
Xaxim - SDR Xanxerê 

Parlamento Jovem Brasileiro (Prêmio)

Margarete da Rosa Vieira- Professora
EEB Altamiro Guimarães
Antônio Carlos - SDR Grande Florianópolis

Jovem Senador (Prêmio)

Helenira da Silva Germiniano- Professora
EEB Professora Zelinda Carbonera
Marema - SDR Xanxerê

Professor com admissão mais recente 

Adriana Mensor de Freitas- Professora
Admissão 04/02/2013
EEB Dr. Georg Keller
Joinville - SDR Joinville

Professor com admissão mais antiga

Edson de Carvalho- Professor
Admissão 23/08/1977
CEDUP Diomício Freitas
Tubarão - SDR Tubarão

Prêmio Professores do Brasil está com inscrições abertas

O Prêmio Professores do Brasil é uma iniciativa do Ministério da Educação que consiste na seleção e premiação das melhores experiências pedagógicas desenvolvidas ou em desenvolvimento por professores das escolas públicas, em todas as etapas da educação básica.

As inscrições para o Prêmio Professores do Brasil poderão ser realizadas via Internet, até 30 de outubro de 2013, por meio do site: http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br .

Serão R$280.000 em prêmios para 40 professores do todo o país!

Consulte o regulamento da 7ª Edição do Prêmio Professores do Brasil no site http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br e obtenha mais informações.      

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Básica

Encontro busca socializar e discutir experiências de escolas no projeto Ensino Médio Inovador

Em encontro reunindo as Gerências de Educação de Itapiranga, São Miguel do Oeste, Maravilha e Dionísio Cerqueira e Palmitos, professores, direções de escolas e equipes pedagógicas, foram socializadas e discutidas experiências desenvolvidas através do projeto Ensino Médio Inovador. O evento ocorreu na Escola de Educação Básica Madre Benvenuta, de São João do Oeste, que implantou o projeto nesse ano. Cada escola participante apresentou uma atividade de aprendizagem desenvolvida no projeto. No evento também foram levantadas sugestões para desenvolver com maior qualidade as atividades do Ensino Médio Inovador.

Conforme Elói Tessing, Integrador de Ensino Médio e Profissional da SDR de Itapiranga, o evento foi uma iniciativa regional para discutir as potencialidades e deficiências do projeto visando a socialização de experiências desenvolvidas. Na oportunidade também foi instituído o Fórum Permanente de Discussão do ProEMI, englobando as regionais de Dionísio Cerqueira, Itapiranga, Maravilha, São Miguel do Oeste, Palmitos e São Lourenço do Oeste.

SED lança edital para concurso de remoção para professores

A Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina lançou edital para o concurso de remoção para o quadro magistério. As inscrições abertas no período de 17, 18 e 21 de Outubro.

Poderão participar do Concurso de Remoção os ocupantes do Cargo de Professor do Quadro do Magistério Público Estadual das áreas 1 e 2 (Ensino Fundamental) e da área 3 (Ensino Médio), lotados nas escolas da rede pública estadual com, no mínimo, 1 (um) ano de exercício no cargo.

As inscrições devem ser feitas na Gerência de Educação de Itapiranga. Documentos necessários para a inscrição:

a) cópias de CPF, Identidade e última folha de pagamento;

b) o Atestado de Tempo de Serviço, expedido pela Direção da Escola ou pela GERED;

c) a cópia da portaria de lotação na escola;

d) cópia (readcopy) do Módulo 16 do Sistema FRH;

e) cópia do diploma;

f) cópia da certidão de nascimento dos filhos.